1、刻苦學習相關知識：知識可以促進能力的發(fā)展。任何能力的形成和提高都是在掌握和運用知識的過程中完成的，創(chuàng)業(yè)能力也不例外。在學習文化專業(yè)知識的過程中，認真思考，吸取前人的經驗，同時也鍛煉了自己綜合分析問題的能力。“知識就是力量”，要使知識變成力量，一定要有能力。

2、實踐：創(chuàng)業(yè)能力的形成和提高必須在創(chuàng)業(yè)實踐中才能實現。創(chuàng)業(yè)者，應根據自身和專業(yè)特點，在培養(yǎng)自己強烈的創(chuàng)業(yè)意識、成功意識，認真學習專業(yè)文化知識的基礎上，積極參與創(chuàng)業(yè)實踐活動。

3、迅速提升自我：提升自我的有效途徑是善于集中別人的智慧，使自己變成最聰明的人；與有能力，有素質的人士合作；知人善任，將各種不同特點的人組合成團隊；要想事業(yè)成功，并持續(xù)發(fā)展，要做到 “找替手”，即成大業(yè)者找替手；不懂就問，不會就學；可以交一些 “顧問型”朋友。

4、善于把握機會：創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現和捕獲機會并由此創(chuàng)造出新穎的產品或服務，進而實現其潛在價值的過程。對于創(chuàng)業(yè)者來說，機遇具有重要的意義，它能幫助創(chuàng)業(yè)者找到創(chuàng)業(yè)突破口甚至是能幫助創(chuàng)業(yè)者從起步到成功，因此發(fā)現和認識機遇擺在首要位置，創(chuàng)業(yè)者在平時注重積累的基礎上，用心觀察細微事物，才有可能發(fā)現和認識機遇；再者，創(chuàng)業(yè)者要善于尋找機遇，在紛繁復雜的社會中尋找適合自己創(chuàng)業(yè)的路子。

5、參加各種創(chuàng)業(yè)或相關的培訓：創(chuàng)業(yè)培訓是對具有創(chuàng)業(yè)愿望和相應條件的人員所進行的開辦小企業(yè)等創(chuàng)業(yè)活動所必備的基礎知識和能力的培訓，是近年來國家培訓工作在促進創(chuàng)業(yè)中逐漸發(fā)展起來的一種新的培訓。以ＳＹＢ （創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓模式為例，ＳＹＢ是國際勞工組織針對培養(yǎng)微 （小）型企業(yè)創(chuàng)辦者的需要而專門開發(fā)的一個培訓項目，于２００１年由勞動保障部與國際勞工組織共同實施的試點項目正式引入中國后，在全國多個城市實施。該培訓采取小班教學、注重教師與學生之間的互動，教學內容豐富，分創(chuàng)業(yè)意識培訓和創(chuàng)業(yè)計劃培訓兩部分內容。培訓結束后，學員能獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃，并逐步實施。