1、緊緊依據教材。教材不僅是教師教學、學生學習的依據，而且是復習時的重要依據。只有以教材為依據，才能更好地把握教材脈絡，理解教材內容，形成系統的知識體系。因此，在復習每一章、每一節的時候，都應理清本章教材的主要內容框架，牢記與前后章節的聯系以及重難點。在復習時，學生要抓住要點，了解教材的編寫脈絡，這樣便于記憶，便于突破難點，進而更熟練地掌握知識和運用知識。

2、注重聯想理解。生物學科的許多知識都是互相聯系的，運用聯想的方法，能夠由一個知識點擴散開來，聯想類似或相關的知識點，利用它們之間的內在聯系結成穩固的知識網。

3、學會聯想的方法，提高復習效率。由一個知識點可輻射出多個知識點，在綜合復習中價值很大。如光合作用一節可輻射出光合作用的概念、意義、條件、原料、產物、應用等與光合作用有關的一切知識點，利用這種聯想，可以全面系統地對光合作用進行復習。