1、可以，但是前提是不得影響教學。
2、教育部網站公布了《高等學校教師職業道德規范》（征求意見稿）。在征求意見稿中，對較普遍的高校教師從事兼職工作的事進行規范，表示不得從事影響教學工作的兼職。
3、征求意見稿提出，高校教師不得損害學生和學校的合法權益。在教學上，遵循教育規律，實施素質教育。注重學思結合，知行合一，因材施教，不斷提高教育質量。嚴慈相濟，教學相長。尊重學生個性，促進學生全面發展。不拒絕學生的合理要求，不得從事影響教育教學工作的兼職。
1、可以，但是前提是不得影響教學。
2、教育部網站公布了《高等學校教師職業道德規范》（征求意見稿）。在征求意見稿中，對較普遍的高校教師從事兼職工作的事進行規范，表示不得從事影響教學工作的兼職。
3、征求意見稿提出，高校教師不得損害學生和學校的合法權益。在教學上，遵循教育規律，實施素質教育。注重學思結合，知行合一，因材施教，不斷提高教育質量。嚴慈相濟，教學相長。尊重學生個性，促進學生全面發展。不拒絕學生的合理要求，不得從事影響教育教學工作的兼職。