1、首先，應(yīng)用題的解決，學(xué)生要會(huì)抓住題目的數(shù)學(xué)信息。一年級(jí)的應(yīng)用題都很簡(jiǎn)單，一般只有有兩到三個(gè)數(shù)學(xué)信息，通常情況指的也就是題目里出現(xiàn)的數(shù)字，還有題目里一些與數(shù)字有關(guān)的文字。

2、第二，帶著數(shù)學(xué)信息去找所求的問(wèn)題。對(duì)于所求問(wèn)題，學(xué)生找?guī)в袉?wèn)號(hào)的那句話，也就是應(yīng)用題題目的最后一句話。

3、第三，列算式并算出結(jié)果。在第二步里，學(xué)生已經(jīng)確定了加減法，但是在列式的時(shí)候往往會(huì)將所求的數(shù)當(dāng)作已知數(shù)來(lái)列式，這就要強(qiáng)調(diào)必須用題目中所給出的信息數(shù)字來(lái)進(jìn)行列式。