1、觀察小孩感興趣的課程，做到因材施教；
2、與孩子進行溝通，找到任務難點或者感到害怕的東西，才可以幫助其克服問題；
3、孩子有沒有身體疾病，比如強迫癥、多動癥等；
4、最重要的是先幫孩子分析具體問題，再針對性提升學習興趣，或者幫助克服對學習的恐懼心理。
1、觀察小孩感興趣的課程，做到因材施教；
2、與孩子進行溝通，找到任務難點或者感到害怕的東西，才可以幫助其克服問題；
3、孩子有沒有身體疾病，比如強迫癥、多動癥等；
4、最重要的是先幫孩子分析具體問題，再針對性提升學習興趣，或者幫助克服對學習的恐懼心理。