1、直接觀察

2、聽音辨別

3、進食觀察

4、其他觀察

直接觀察 正常情況下，直接觀察是最高效的辦法，寶寶舌頭的靈活度受舌肌和舌系帶控制，如果舌系帶是否過短，看一下，舌尖能不能伸至上唇，同時伸展時，觀察舌尖是否成M型，舌底是否有凹陷。2歲以后的孩子，舌系帶都會慢慢趨于正常化，如果不正常，需要剪舌系帶。

聽音辨別 聽，是辨別語言能力的最重要的感官通道。通過傾聽寶寶說話時發(fā)音，進行辨別分析也是非常有效的辦法。一般情況下，L/N不準，D/T、G/K發(fā)音混淆，是常見現(xiàn)象。但是隨著孩子的年齡增長，器官的不斷發(fā)育成熟，這種現(xiàn)象會趨于正常好轉(zhuǎn)，只要孩子的舌尖能夠伸到上顎與牙齦位置處，一般情況下都不會影響發(fā)音。所以，父母要注意傾聽，孩子發(fā)音錯誤的現(xiàn)象是不是在向正確方向發(fā)展，是不是逐漸趨于準確。

進食觀察 寶寶發(fā)音不準，有關舌頭的另外原因，可能是舌肌受到損傷或發(fā)育無力。父母要注意觀察，寶寶是不是常流口水，吞咽食物困難，有的寶寶嘴里塞了很多食物，但是咀嚼無力，舌頭攪拌無力，無法幫助吞咽時，那么可能是舌肌出現(xiàn)問題。

其他觀察 有的寶寶睡覺時鼻腔呼吸不暢，需要張大嘴幫助呼吸，有的很小年紀就打呼嚕，父母要仔細觀察這些現(xiàn)象，有可能寶寶說話時氣流呼吸有問題，會導致寶寶說話無力，節(jié)奏混亂等現(xiàn)象。