適度的語言刺激。語言刺激要盡早開始。爸爸媽媽不要等到孩子學說話時才開始進行語言刺激，而是要提前進行，給孩子一個厚積薄發的過程。在嬰兒還沒有出生之前，就要有意識的和胎兒進行交流。在嬰兒出生后，媽媽要每天都堅持給嬰兒說話，優美的、有韻律的語言可以刺激語言中樞神經，促進語言中樞神經和大腦的發育。所以媽媽在跟新生兒說話時，語音要輕柔，語速要放慢，還可以伴著優美的旋律。比如：媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌;給孩子讀詩歌，《三字經》等等。但是，媽媽們一定要把握好“度”，語言刺激不能過于頻繁，時間不宜過長，否則會造成孩子大腦和神經的疲憊，結果只能是適得其反，不利于孩子的正常發展。
全語言的日常交流。在日常生活中，當爸媽喂寶寶吃飯、為他提供生活照料的時候，或是帶著寶寶外出時，都是和寶寶進行口頭言語交流的絕佳機會。爸爸媽媽們可以將此時此景有機地結合起來，跟寶寶說話，創設全語言的交流環境。如換尿布時，可以說：“寶寶屁屁臟，媽媽換尿布，‘噠，噠’兩下，貼上小粘條，尿布換好了，寶寶真高興!“;在為寶寶喝水時，可以說：“喝水水。”;特別是帶著寶寶外出時，沿途所見所聞，均可作為與寶寶談話的內容。
學會怎樣說話。父母在于寶寶交流時，一定要注意語調和擬聲疊詞。寶寶們雖然不會說話，但是他們對不同的語調的感覺是不同的。父母們要用語調較高的聲音和寶寶們交流。升調用來吸引寶寶的注意力，降調用來安慰或喚起寶寶的積極情緒。父母和寶寶講話時，多用寶寶喜歡聽的擬聲和疊詞。比如：“小雞嘰嘰，小鴨嘎嘎……”寶寶聽后會很開心，然后自然就模仿了。
做游戲。寶寶們天生就喜歡游戲，在游戲互動中，寶寶們能學到不少東西呢。爸爸媽媽們，在生活中要經常和寶寶一起玩游戲，制造歡樂氛圍。比如，摸鼻子游戲，你和寶寶面對面坐好，讓他看著你。你說身體的某一部位，讓寶寶指出來。你問他：“媽媽的鼻子在哪里?”寶寶會用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語言提示，指自己的身體部位。寶寶們在這種有組織的游戲中，自然能快樂的習得語言。
訓練手勢。據科學家研究，嬰兒會用食指指物的時間越早，就越早能表達自己的需要，開口說話。寶寶們在8到10個月已經會用手勢來表達自己的需要，他們會用手指觸摸一個物體，引起人們的注意，希望人們滿足自己的需要。比如，媽媽可以先自己示范用手指寶寶的照片啊，墻上的掛圖啊，邊指邊說，然后拉寶寶手指。訓練多次，寶寶就能學會拉!當寶寶直到某一物品時，媽媽要說出該物品的名稱，降低語速，多說幾次，發展寶寶的語言。總而言之，爸爸媽媽們在寶寶的日常養育中要注重與寶寶的交流，千萬不要因為寶寶不會說話而放棄與其溝通，要勤說話、會說話，積極發展寶寶的語言能力，幫助其盡早開口說話。
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